چرا کودکان به اموال دیگران دست درازی می کنند ؟

چرا کودکان به اموال دیگران دست درازی می کنند ؟

ج : متأسفانه برخی از والدین، هنگام مواجهه با این مسأله (دست درازی کودک به اموال دیگران) بی درنگ بر او بر حسب دزد می زنند و اورا به شدت توبیخ می کنند.

پیش از ذکر علل این رفتار، لازم است تأکید کنم که تا اطمینان نیافته اید شیء گم شده را فرزندتان برداشته است، عکس العمل نشان ندهید. در موارد بسیاری پس از توبیخ کودک، شیء گم شده پیدا شده است.

1- جلب توجه : کودک سه ماه است به مدرسه رفته؛ ولی توجهی از سوی اولیای مدرسه به او نشده است. وسیله ای از دوستش را بر می دارد و بعد خود را به دفتر مدرسه معرفی می‌کند تا توبیخ شود و مورد توجه قرار گیرد.

به اولیای خانه و مدرسه توصیه می کنم به کودکان توجه کنند تا نیاز فطری آنان به جلب توجه کمتر شود و مجبور نشوند از راه های ناپسند، خود را نشان دهند.

2- انتقامجویی : مهین و شهین دو خواهرند. مهین که بزرگ تر است، شهین را کتک زده. شهین چون توان مقابله به مثل را ندارد، ساعت مهین را بر می دارد و بعد به پدر اطلاع می‌دهد که مهین ساعتش را گم کرده است تا توبیخ شود و بدین شکل از او انتقام بگیرد و پس از انتقامجویی، ساعت را به جای اولش باز می گرداند.

در مواجهه با این پدیده باید به کودک درس انصاف داد؛ یعنی که نمی تواند برای انتقام جویی، از شیوهای غیر انسانی استفاده کند.

3- پیشی گرفتن از رقیب : حمید و سعید، دو رقیب درسی هستند. زنگ املا است. معلم املا را از آغاز می کند. حمید خودکار سعید را بر می دارد تا چند لحظه عقب بماند و آرامش خود را از دست بدهد و نمره اش از حمید کمتر شود.

طبیعی است که پس از رسیدن به مقصود، خودکار سعید را به جای اولش بر می گرداند.

در مواجهه با این رفتار، باید به حمید آموخت که با دوست و رقیب خود باید رقابت مثبت داشته باشد؛ و گرنه رشد او و نمرة بهترش، ارزشی نخواهد داشت.

4- همرنگی با دیگران : پدر برای فرزند خود، جامدادی گران قیمت و منحصر به فردی می‌خرد. کودک به مدرسه می رود و همسالان به جهت جذابیت آن، دور و برش را می گیرند و به وی اظهار علاقه می کنند؛ اما پس از چند روز، چون تافتة جدا بافته ای است، ترکش می‌کنند. دانش آموز احساس می کند با دیگران همرنگ نیست؛ بدین جهت، جامدادی متعارف یکی از همسالان را بر می دارد تا با دیگران همرنگ شود و همسالان، به او نیز توجه کنند.

به والدین عزیز توصیه می شود در خرید وسایل مورد نیاز کودک، عرف همسالان او را در نظر بگیرند و پا را فراتر نگذارند.

5- انحصار طلبی : کودک، هر چه می خواهد، بدون استثنا برایش تهیه می کنند. این برخورد، افزون بر این که مانع چشیدن طعم تلخ ناکامی می شود که گاهی لازم است، روحیه انحصار طلبی را در او ایجاد می کند و گمان می کند هر چه در عالم وجود دارد، از آن او است و وسایل دیگران را بدون اجازة انان بر می دارد.

6- تحمیل سلیقة بزرگ ترها : در خرید وسایل مورد نیاز کودک، سلیقة خود را تحمیل نکنید که در این صورت، چون آن وسیله را دوست ندارد، سراغ وسیلة دوستش می رود. 

برگرفته از سخنان استاد دهنوی